Жирнова Александра Ильинична
Должность: Преподаватель
Дисциплины: Иностранные языки
График работы: по расписанию колледжа
Ученая степень/ученое звание/квалификационная категория: кандидат педагогических наук
Общий стаж работы на начало 2025-2026 учебного года: 8 лет
Стаж педагогической работы на начало 2025-2026 учебного года: 8 лет
Образование
2002 – 2013 – учеба в МБОУ «Красноуральская СОШ». Аттестат с отличием, золотая медаль.
2013 – 2018 – учеба в ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» с присвоением квалификации бакалавр. Диплом с отличием.
2018 – 2021 – учеба в ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» с присвоением квалификации магистр. Диплом с отличием.
2021 – 2024 – учеба в ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» с присвоением квалификации педагог-исследователь (аспирантура). Диплом с отличием.
26 сентября 2026 года – защита диссертации на соискании ученой степени кандидата педагогических наук.
Научные работы
Статьи, опубликованные в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ:
1. Жирнова, А. И. Речевая креативность будущего учителя: воспитание словом (в контексте идей В.А. Сухомлинского) / А. И. Жирнова // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2023. – № 3(239). – С. 113-118. – DOI 10.25198/1814-6457-239-113.
2. Жирнова, А. И. Публичная дискуссия как средство развития речевой креативности: опыт молодого учителя / А. И. Жирнова // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2023. – № 4(240). – С. 39-47. – DOI 10.25198/1814-6457-240-39.
3. Жирнова А. И. Речевая креативность будущего учителя:теория и опыт России и Китая / В. Г. Рындак, А. И. Жирнова // Известия Российской академии образования. – 2021. – № 1-2(54). – С. 10-23. – DOI 10.51944/2073-8498_2021_1-2_10.
Статьи, опубликованные в изданиях, входящих в Web of Science или Scopus
4. Actualization of the problem of forming the public speaking experience / V.G. Ryndak, A. M. Allagulov, A.I. Zhirnova [et al.] // Revista de Investigaciones Universidad del Quindio. – 2022. – Vol. 34, No. S3. – P. 99-108. – DOI 10.33975/riuq.vol34nS3.1002.
Учебно-методическое пособие
5. «Речевая креARTивность для будущих учителей: практический гид по развитию навыков и уверенности в выступлениях» : учебно-методическое пособие / А.И. Жирнова. – ФГБОУ ВО «ОГПУ», Типография «Экспресс-печать», 2024. – 48 с. – ISBN 978-5-6052240-0-6
Статьи в научных сборниках, журналах:
6. Жирнова, А. И. Публичная дискуссия в контексте мотивации субъектов образовательного процесса / А. И. Жирнова // Образование XXI века: факторы и предикторы успешности освоения образовательной программы школьниками : материалы Международной научной конференции, Липецк, 20 октября 2022 года. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – С. 225-228.
7. Жирнова, А. И. Социальная сеть Clubhouse: шаг в развитии речевой креативности / А. И. Жирнова // Креативное общество как культурно-исторический контекст развития человека : сборник научных статей по итогам конференции, Оренбург, 25–27 апреля 2022 года / Оренбургский государственный педагогический университет. – Оренбург, 2022. – С. 57-64.
8. Жирнова, А. И. Полисубъектный подход в развитии речевой креативности будущего учителя / А. И. Жирнова // Вызовы современности и стратегии развития общества в условиях новой реальности : Сборник материалов IX международной научно-практической конференции (шифр - МКВСС), Москва, 04 июля 2022 года. – Москва: Изд-во «ООО «Ирок»; Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Алеф», 2022. – С. 9-12.
9. Жирнова, А. И. Природа креативности и способы её развития в современном образовательном процессе высшей школы / А. И. Жирнова // Перспективы развития высшей школы : Материалы III Международной научно-практической конференции. В 2-х томах, Тюмень, 21 мая 2022 года. Том 2. – Тюмень: Тюменский индустриальный университет, 2022. – С. 383-386.
10. Жирнова, А. И. Исследование профессиональных эффектов от формирования речевой креативности будущего учителя / А. И. Жирнова, В. Г. Рындак // Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке : сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию, Казань, 25–27 мая 2022 года. Том Часть I. – Казань: Казанский федеральный университет, 2022. – С. 176-181.
11. Жирнова А. И. Публичная дискуссия в профессиональном становлении будущего учителя / А. И. Жирнова // Вестник НГПУ. – №2 (45) апрель 2023. – Спецвыпуск. Ч. I – С. 213-215
12. Жирнова, А. И. Публичная дискуссия: от политики до образования, от истоков до современности / А. И. Жирнова // Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски, перспективы : материалы XIII Международной научно-практической конференции, Шадринск, 21 октября 2022 года. – Шадринск: Шадринский государственный педагогический университет, 2022. – С. 58-64.
13. Жирнова, А. И. Речевая креативность будущего учителя: современные тенденции наставничества / А. И. Жирнова // Мировые тенденции и перспективы становления теории и практики развития педагога и наставничества : сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции, Оренбург, 14 марта 2023 года. – Оренбург, 2023. – С. 49-52.
Персональные данные сотрудников размещены на официальном сайте АНПОО "Оренбургский экономико - юридический колледж" в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года № 152-ФЗ "О персональных данных"; Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273-ФЗ "Об образовании"; Приказом Рособрнадзора от 29.05.2014 года № 785 "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату его предоставления на нем информации"; Постановлением Правительства РФ от 10.07.2013 года № 582 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации".